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A Visit to a Local English High School

来源:http://www.yylbdq.com 作者:北京快三 时间:2020-01-06 05:50

        那是某个周三,我们参观了当地的一所中学。国外的孩子的确比咱们的孩子幸福,学习的压力相对轻松很多,但从这种教育体制和方式培养出来的孩子也并不是庸庸碌碌。

作者 | NickZhang

这两年,澳洲“短期游学”很火。花友 @NickZhang 2017年去澳大利亚访学,把在国内读完一年级的儿子也带去“留学”,在一所较为典型的澳洲公立小学读二年级。一年下来,发现两国教育真的差异很大 …

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Endeavour means trying one's best.

2015年初,Nick跟随我们到了澳洲,在悉尼西郊一个镇上的公立小学开始一年的学习生活。这一年对孩子影响巨大,我也感受到了澳洲与中国在基础教育上的巨大差异。

        为了不打扰孩子们学习,我们没有观摩他们上课,只是尽可能地在一些比较随意的课上,进去看看。这所中学有1200名学生,在英国就算大校了,12%的学生为非英国本土学生,学校为这些学生提供EAL课程。(EAL means English as Additional Language).

澳洲小学是啥样?

孩子就读在悉尼西郊一个镇上的公立小学,学校从Kindergarden到五年级共设6个年级,一个年级2到3个班,每个班25人左右,整个学校大约有300到400个学生。这个数量在当地的小学里并不算小,但是和国内的小学比起来,它的规模实在是小得多。

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学校看起来很简朴,校门就是两扇小铁门,门口立的牌子也不显眼。门口不设保安,家长可以自由进出。

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这是学校正门和校门口的导护。两个导护穿着正规的导护服,一人举着一个写着"stop"的大牌子,她们主要的工作是每天上下学期间分站在斑马线两侧,拦住过往车辆,让小学生安全通过斑马线。

        这三个孩子英语的听说能力已经很好了,只是这个来自刚果,官方语为法语的孩子拼写有点问题。他问我们30这个词怎么拼写。(thirty)“白衬衣”来自伊朗,旁边的孩子来自一个前苏联国家,好象是爱沙尼亚,忘了,呵呵。

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导护是由政府发工资,周薪据说还挺高

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学校的房子、教室都是平房,结构简易,屋内都有空调和暖气。学校有一个小图书馆,一个小广场和一个像工厂车间一样的小礼堂,广场和礼堂用来举行各种活动。

        在教室的过道上,有学生们在去年中国新年上的作品:鸡!我很高兴地告诉负责的老师,My horoscope (animal zodiac)is rooster!我的属相是鸡。

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这是学校中间的小广场

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教室外墙墙上有一排挂钩,学生的书包和帽子、雨伞都挂在上面,不带进教室。在教室里,每个学生有一个属于自己的收纳箱,用来放所有的练习本、各种笔、文具和手工作业,过完一个学年,收纳箱里的东西再拿出来带回家,箱子是学校的。

        这是学生们在上食品技术课(Food technology),我们进去看了看,气氛非常的轻松,师生之间有说有笑。

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澳洲小学是没有教材的,上学也不用带什么文具,所以书包里其实只有午餐和点心

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在教室里面,只有教室的后半部分才放了几排课座椅,前半部分是空的,地上铺了一块大地毯,经常是学生围着老师坐在地毯上上课。教室前面有黑板和白板,但是没有多媒体,这一点就没有国内一些小学先进了。

        这是教室的另一侧,各类橱具一应具全。

教室后面放着学生的收纳箱和各种教学材料,墙上有很多表格,都是学生各科能力的等级表,包括拼写、阅读等。

        我们接着参观,路过一个教室,10来个孩子围着一位教师,很投入的样子。负责老师告诉我们,他们在上戏剧课(drama),我们就不进去打扰了。

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上图中的左表是Nick班上二年级的拼写等级表,24级表示这一周需要掌握24个单词的拼写。同一个班的学生拼写能力可以差别很大,最低的只有6级。只有所有的单词拼写对了才能升级,Nick刚去的时候也只有5级,二年级结束的时候达到了18级。

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学校图书馆的使用率非常高。每个班一周都有一次课去图书馆看书借书。图书馆的书是分级读物,每隔一段时间,班主任会测试学生的阅读等级,学生再根据自己的阅读等级挑书。每个学生有一个专属自己的借书账号,每次可以借两本。

        我们到教师休息室(Staff room)歇了会儿。期间我问负责的老师 Do you have assistant teachers?你们有助理老师吗?因为以前在北京时,我曾在一家美国学校教书,一让课是两个老师在上。一个讲课,一个负责协助老师完成他的工作,同时负责看孩子。她告诉我,他们现在没有,只在极少数的一些课上有。她说: "But we have some supporters and we have GPT. GPT就类似我们国内的见习老师。但跟我们见习老师不同,他们不是师大实习的学生,而是可能有教育方面的学历或背景的人,以前没教过书,现在改行教书了,所以就先做见习老师,即GTP。我们感叹,外国人生活太自在了,他们任何时候想干什么就可以有机会去做,不象我们在国内,要改行的话,首先要考虑的是年纪......

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        看到这些画,你可能明白了,这是美术教室,学生们在上美术课。墙上都是学生的作品。因为涉及到隐私,我不能拍学生,所以选的角度不太好,因为要尽量避免学生入镜头。我们看到的是11年级的学生们在上课,相当于我们的高二。他们的作品很有想象力。你会觉得他们都很有艺术天分。想想刚才看见10年级上数学课,不禁有些好笑。他们每两个人一组,正把一些推销产品的广告书里的画剪下来,贴到一张白纸上。一问才知道,老师给他们一个Project,就是说,如果用1000英镑买家具什么的装饰你的家,你如何运做。每个图片上都有产品标价。要买好所有你想要的用品,并正好是1000镑。这要在我们的高一数学课上,会是很幼稚的事情,可学生们做得很认真。其实功课不难,但你可以充分发挥自己的想象力。似乎数学课上也可以教会学生如何生活。

Nick他们的图书馆课是安排在周五,周五上午他们去图书馆看书,要借的书选好后统一交给图书管理员,管理员到下午再送到班上一起发放。学校要求每个学生备一个library bag专门放一周要看的书,每到周五,Nick就会高高兴兴地带上他的library bag去学校,为了升级,他每周都会很积极地读书,英文阅读习惯就是这时候形成的。

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北京快三,学校没有专业的跑道和操场,校园后面有个大草坪,兼做操场之用,草坪画上线,就可以作为比赛的跑道举行运动会了。

澳洲小学在学啥?

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二年级只有英语和数学两门主课。除了主课,还有很多副课,在我看来,副课是个非常庞大的体系,有体育、音乐、艺术、社科、历史、园艺等等,主要安排在下午的数学课之后。

        这是一个学生正在画的画,我很喜欢,请求他让我拍下来,他欣然同意,并向我道谢!

除数学之外的课程基本都是班主任上课,没有教材,每门课程的内容和进度由班主任自己控制。

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各科练习本都是花花绿绿的,学生可以选择自己喜欢的图案填色后写上名字

        这是我们在另一个11年级班里课上看到的。老师把这些话到了黑板上。猜猜看,这是什么课?

英语课

        对,是历史课。老师把当时那个历史事件的过程,粗略地勾勒了出来,然后也是要求学生们两人一组,按照他们的理解,把整个过程用绘图的形式表达出来。下面是我拍到的一组学生的作业。

英语分成Spelling和Reading两部分,安排在每天的上午,数学安排在每天的下午,而在上午的英语课前,还有一个叫“News”的环节。

News

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在“News”的环节,每个学生必须根据老师布置的topic上台演讲一到两分钟。老师会在每周的家庭作业里布置下周的“News topic”, 学生有一周时间酝酿。

        这种方式真另我佩服。这不光是历史课,还引导学生如何运用自己所学的知识,把一件事情表达清楚,这里包括了地理、几何等好些方面的知识。本人以前最害怕立体几何,空间方位感极差,到现在都30好几的人了,上大街还老把自己弄丢了。我老觉得自己笨,其实现在自己作为老师,再回头想想,我们的教育有太多的不足。

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        在英国学着现代教育,又参观了当地的中小学,给我太多的感受了,要思考的东西太多了......

讲的内容大多五花八门,有的时候没有命题,全靠学生自由发挥。

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这样的演讲很能锻炼孩子的辩证思维能力和语言组织能力。孩子起初只会在台上说“Hello”,到最后也能胡侃上一两分钟。对了,为了尽快进入状态,学校还专门为Nick这样语言不通的插班生额外配了一个语言老师,一周两到三次补习英语。

Spelling, Reading & Writing

Spelling和Reading都是分等级教学,同一个班的孩子英语水平参差不齐。每周五上午拼写测试和家庭作业检查,测试通过的话下周就可以升等级了。一周只有一次家庭作业,周一下发,周五上交。家庭作业包括英语和数学。

Reading是每个学生按照自己的阅读等级分别做练习,另有一个“reading time”,就是学生围坐在一起,老师读一本书,这个没有固定时间,老师随机安排。

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有一段时间是老师读《绿野仙踪》,读完要求学生根据自己的理解画主人公肖像

对于Spelling,则更强调自学——

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拼写本首页粘贴了自己拼写单词的方法,强调自学

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二年级第二学期第六周的英语家庭作业,学which、how和what的用法

此外,还有Writing,二年级只要求写几句或一段话,三年级跟国内一样开始写作文了,并且可以图文并茂。

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数学课

在澳洲,小学阶段的数学教学和国内有很大的差异。学生们的数学课不是在本班上的,而是要跨级,根据学生的数学能力组班,而且,代课老师也不是班主任。

学校里的中国孩子普遍数学好,澳洲出生的华人孩子也有很多跳级上数学课。Nick刚去时语言没过关,老老实实的上二年级数学,快离开澳洲的时候升入三年级,但是跟四年级的孩子一起上数学课。

这种跨级的方法对有突出数学天分的孩子是很有利的。比如着名的澳籍华人天才数学家陶哲轩,5岁时进入澳洲公立小学就读二年级,但是数学在五年级上,他就读的小学校长非常开明,7岁的时候帮陶联系附近的中学旁听数学。2006年,年仅21岁的陶哲轩获得了数学界的诺贝尔奖“菲尔兹奖”。

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在课业内容上,澳洲的数学课本要比国内二年级稍微容易一些。有50以内的加减法、简单的乘除法、几何、认识时间和方位,而且给人感觉不太系统,比如今天学稍微难点的除法,但是过两天的练习又是做10以内加减法了。因为没做过专业的调研,所以也不好妄加评判。

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